Тематический комплект Зимующие птицы
Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.
Скобинова А. За дело взялись дружно во всех группах. Среди первых появилась кормушка-символ наступившего года Бычок-смоляной бочок.
- Этот день стал поводом выразить наше внимание и заботу о пернатых, которые остаются с нами в холодное время года. В рамках празднования Дня зимующих птиц дети из детского сада «AcademKids» приняли участие в замечательной акции под названием «Трудно птицам зимовать — будем птицам помогать».
- Подходит для использования воспитателями в детских садах, родителями при занятиях с детьми дома, воспитателями детских развивающих центрах.
- Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Проект во второй младшей группе «Зимующие птицы».
- Зима, конечно, волшебное время, но не для птиц, которые остаются зимовать.
- Всего публикаций
- Покормите птиц зимой, пусть со всех концов к вам слетятся, как домой, стайки на крыльцо. Небогаты их корма, горсть одна нужна, горсть одна — и не страшна будет им зима.
- Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по теме: «Зимующие птицы». Актуализировать словарь детей по лексической теме «Зимующие птицы».
- Слободчикова Екатерина Вячеславовна , воспитатель Мурманск.
- Цели проекта: формировать желание детей заботиться о зимующих птицах.
Министерство образования Республики Беларусь Отдел по образованию Могилевского райисполкома. ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ конспект занятия по образовательной области «Искусство» рисование для детей второй младшей группы Подготовил: Шебеко Галина Ивановна, воспитатель первой квалификационной категории Программные задачи: -продолжать формировать представления об изобразительных возможностях различных материалов: зубная паста, пена для бритья, краски для рисования; -формировать у детей представления о зимующих птицах, их внешнем виде, повадках; -способствовать возникновению интереса к экспериментированию; -развивать интерес к рисованию; -воспитывать желание заботиться о зимующих птицах. Материал и оборудование: краски гуашевые, пена для бриться, зубная паста, мятая бумага, ватные палочки, влажные салфетки, музыкальное сопровождение, видео пение птиц. Предварительная работа: совместное изготовление родителями и детьми кормушек, рассматривание сюжетных и предметных картинок зимующих птиц, читали стихи и рассказы о зимующих птицах, играли в игры про птиц, нарисовали для работы фон и дерево. Ход занятия Дети входят в музыкальный зал под музыку. Воспитатель: - Дети, к нам в детский сад прислали видео письмо для детей нашей группы.
